Образование в условиях ФГОС ОО должно быть ориентировано на развитие компетентностей, способствующих ориентированию на развитие реализации концепции национального проекта "Образование". Предпосылкой развития компетентности личности является наличие определенного уровня функциональной грамотности. Компетентность современного учителя должна обеспечить возможность развития функциональной грамотности учащихся. Научно - методическая поддержка педагогов носит комплексный характер и находит свё отражение в оформленной Модели. 

Данная Модель методического сопровождения реализуется для всех педагогов системы образования Мотыгинского района, в часности школ, входящих в категорию ШНОР и ШНСУ

• Мотыгинский район. Модель методического сопровождения учителя по формированию функциональной грамотности